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學生升降桌椅僅是最基礎的部分，隨著教育改革的深入推進，學校用戶對課桌椅的需求也不再局限於書寫、聽課的基本功能，具備更多的人性化和功能化設計的產品，才能更好的滿足市場上多樣化的需求。

學生升降桌椅除了提供了學生看書、寫字的功能，還提供桌麵自由傾斜角度以便作畫的學生升降桌椅在市場中已經很常見了。現代教學提倡學生自主學習、探究學習和合作學習，因此越來越多的學生升降桌椅擺脫了方方正正的桌麵及呈“秧田式”的排列學生升降桌椅擺放方式。造型各異的學生升降桌椅，可以通過多種方式進行組合，方便學生進行小組合作學習或者小組探究學習。

此外還能利用學生升降桌椅，讓麵積有限的教室可利用空間增大的產品，通過連杆機構可以讓學生升降桌椅進行折疊，節省教室空間、方便儲運和攜帶;桌腳和椅腳設有活動輪方便移動，為學生的課堂互動環節、班集體活動提供空間。學生升降桌椅增加更多人性化的功能，不但充分提高教室資源的使用效率，還有助於創造良好的環境氣氛，提高學生的學習效率。